中国华文教育网的2，中国华文教育网开通的背景是什么？

1. 中国华文教育网的2，中国华文教育网开通的背景是什么？

华文教育已经有一段历史，各国华文学校(中文学校或类似机构)师生以及热心华文教育的人士的交流主要是通过人员互访、教材发行、会议讨论、报刊载文、广播电视节目互换等途径进行的。20世纪80年代以来，国际互联网的建设为华文教育界的交流提供了新的机遇。世界各国陆续出现了由华文教学机构以及相关华人社团和企业兴办的各种网站，越来越多的华文教育工作者将互联网当成自己的信息资源，越来越多的学习者将互联网当成自己的互动课堂。在这样的背景下，中国华文教育网将作为大型综合性门户网站发挥自己的功能。

2. 中国华文教育网的简介

中国华文教育网由中华人民共和国国务院侨务办公室主办。中国华文教育网以推广华文教育、弘扬中华文化为己任，下设“华教资讯、华文教材、网上课堂、资源中心、中华文化、青少年活动、华教社区、图片、视频”等九个频道，通过提供华教信息发布、精品课程示范、师资培训课程、华文教材下载、中华传统文化讲座等贴近华文教学需求的资讯，服务海外华文学校教师、学生和其他热心中文学习者，力促海外华文教育工作的普及和发展。中国华文教育网是全球华文学校教师相互交流及分享经验心得的园地，也是华裔青少年网上学习中文、了解中华文化、领略祖(籍)国美好风光的窗口。Overseas Chinese Language & Culture Education Online (OCEO) is a professional service platform for global Chinese-language teachers and Chinese origin teenagers to learn the Chinese language and the traditional Chinese Culture.Sponsored by the Overseas Chinese Affairs Office of the State Council, the website is dedicated to promoting Chinese language and culture worldwide. The channels of website consist of Chinese language teaching news, Chinese language teaching materials, online classroom, resource center, Chinese culture, youth activities, Chinese language teaching BBS, pictures and videos, etc.The website serves not only as a space in which Chinese language teachers overseas can exchange ideas and share teaching experiences but also a window through which Chinese origin youth can learn the Chinese language, understand the Chinese culture and enjoy the beautiful scenery of the motherland.

3. 华文教育是什么

华文教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业。该专业培养具备系统的教育学、心理学和第二语言教学理论；具有扎实的汉语言语能力与言语交际能力，掌握汉语基础理论与基本知识、熟悉中国国情与社会文化且能够胜任华文教育工作的师范型人才。教育学、心理学、第二语言教学论、综合汉语、汉语听力、汉语口语、汉语阅读、汉语写作、汉英语言对比、英语听说与写作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中华文化、外国文学、对外汉语教学法、现代教育技术等。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

4. 华文教育的华语教育

在现代汉语中，“华文”与“中文”同义，指的是中国的语言文字，特指汉族的语言文字。若加细考的话，“中文”更多用为通称，“华文”则较常指海外华侨华人所使用的本民族语言文字。早在1955年，中国著名学者王力就发表《论汉语规范化》一文，肯定汉民族有共同语言这一事实，并指出有必要在统一的书面语言的基础上建立统一的有声语言(口头语言)。中国是一个多民族的国家，在建国的共同事业上，也应该有一种民族间的共同使用的语言。历史已经证明：这种共同语就是汉语。换言之，汉语已经从汉族语发展成为中华民族的共同语，亦即华语。在某些情况下，“华语”特指外国人所说(或外国影视配音所用)的汉语，亦指海外华侨所说的汉语。汉语有众多方言，我们所说的“汉语”(普通话)指的是汉民族的共同语，以北京语音为标准音，以北方方言词汇为基础词汇，以典范的现代白话文著作为语法规范。

5. 华文教育的涵义

华文教育在具体语境中，涵义可能有如下变化：其一，着眼于办学主体，将它理解为华侨华人在居住国与入籍国兴办的教育，略近于华侨教育、华人教育；其二，着眼于教育对象，将它理解为面向海外华侨华人子女的教育，与华人华侨青少年教育相通；其三，着眼于教学手段，将它解释为运用华文进行的教育，其科目不限于语言文字；其四，强调教育的社会功能，将掌握华文视为学习、继承与发扬中华文化优良传统的途径，由此将华文教育的外延由语言文字领域扩展到文化领域。

6. 什么是华文教育？需要学习哪些课程呢？

华文教育技术专业主要是课程学习有教育学原理、社会心理学、第二语言教学论、综合性中文、汉语听力、汉语英语口语、中文阅读文章、中文创作、汉英语言表达比照、英语听力与创作、现代汉语语法、中国文化概论、中国古代文学、我国现当代。一般的大学毕业生都专注于国外华文教育工作，服务项目于众多华侨华人，将学过知识服务于国外海外华人 社会发展。

变成联络籍贯国与定居国中间的友好使者，文化多样性的传达者，携手并肩促进中西文化产业的沟通与 结合，一同推动全球的和平发展道路。大学毕业生合适在国外华文教育组织、国外华文新闻媒体、中国人社团活动等 组织从业汉语教师、编写、新闻记者等工作中。华文教育最先就是指为把握华文而开办的文化教育。在实际情境中。

它的含义很有可能有如下所示转变：其一，紧紧围绕办校行为主体，将它解释为华侨华人在定居国与永居国开办的文化教育，略趋于侨民文化教育、中国人文化教育；其二，紧紧围绕文化教育目标，将它解释为面对国外华侨华人儿女的文化教育，与海外华人青少年性教育互通；其三，紧紧围绕教学方式，将它表述为应用华文开展的文化教育。其学科不限于规范字。

其四，注重文化教育的社会意识形态，将把握华文视作学习培训、承继与弘扬中国传统文化优良作风的方式，从而将华文教育的外延性由规范字行业拓展到文化艺术行业。华文教育对教育学原理这也是一门由我国政府所管的课程，专业面对海外华侨，尤其是东南亚华人对外开放汉语言文学及其根据传统的的中国传统文化专业知识教育学原理做为基本上含义社会心理学中国语言文学与文学类有机化学及其别的课程。